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Les 1ers Jeux Olympiques des Grands-Vents

Par Sylvain Luneau | Publié le 1 mars 2010

La garderie représentait la relève du Canada
La garderie représentait la relève du Canada

Le vendredi 12 février dernier marquait l’ouverture officielle des Jeux olympiques à Vancouver. De l’autre côté du pays, à Terre-Neuve, l’école des Grands-Vents organisait elle aussi sa cérémonie olympique.

Ils étaient plus de 80 participants, l’école toute entière (élèves et titulaires) réunie pour célébrer comme il se doit le début des jeux sur le sol canadien. Chaque classe, ou plutôt chaque délégation, avait travaillé dur pour créer ses vêtements, ses drapeaux, ses accessoires aux couleurs du pays qu’elle représentait : France (pour la maternelle), Canada (1ère année), Italie (2ème), Autriche (3ème), Norvège (4ème), Russie (5ème et 6ème), Etats-Unis (7ème, 8ème, 9ème) et enfin Allemagne (10ème, 11ème,12ème). Même la garderie était de la partie ; elle représentait la relève du Canada dans le futur.

Tout ce beau monde s’était donné rendez-vous dans le foyer du Centre scolaire et communautaire des Grands-Vents avant de défiler, délégation par délégation, dans le gymnase. Une cinquantaine de parents et de membres des organismes francophones assistaient à la célébration, à la fois impressionnés par le travail effectué et ravis de participer à la fête olympique.

Un programme scolaire revisité à la sauce des Grands-Vents

C’est Scott Ledrew, professeur en éducation physique, qui est à l’initiative de ses Ier Jeux olympiques d’hiver des Grands-Vents. « On s’est inspiré du Programme scolaire olympique canadien », explique l’enseignant. «  Il comprend une trousse appelée « Rouge, ça bouge » qui propose des idées pour organiser sa propre journée de sports d’hiver à l’école. Nous nous sommes inspirés de cette trousse que nous avons adaptée à notre école et à nos élèves. »

Épaulé par Gaston Létourneau, Louis-Christophe Villeneuve, Jana Nieterhauser, Mélanie Culleton et la directrice Pauline Mercier, Scott Ledrew a réussi son pari : réunir tous les élèves et leurs titulaires dans une magnifique célébration en l’honneur des Jeux olympiques canadien.

Une matinée de festivités

La journée olympique des Grands-Vents a débuté par le défilé de chacune des délégations dans le gymnase avant qu’Heather Dorie ne prenne le micro pour chanter l’hymne canadien. Cette cérémonie d’ouverture s’est poursuivie par une multitude d’interventions et de spectacles de la part des élèves : André Moore à la gymnastique, Natasha en danse africaine, Abrahim avec sa marionnette, sans oublier un défilé de mode, des chants, un spectacle de bâtons du diable ... etc.

L’Italie a ensuite pris la parole. Les élèves de 2ème année ont parlé de leur pays, de ses athlètes et de quelques événements historiques à retenir. L’Autriche des 3èmes années et la Norvège des 4èmes années ont fait de même avec leur pays respectif. Puis Ben, un étudiant de 1ère année a brillamment expliqué le code de déontologie des athlètes sportifs.

Après cela, la flamme olympique est arrivée dans le gymnase, portée par Salomon. Elle y a fait plusieurs tours d’honneur sous l’ovation générale avant de poser sous les flashs des photographes.

Place aux Jeux

Après la récréation, le gymnase s’est métamorphosé en stade/aréna. Les élèves-athlètes avaient tout un parcours à boucler le plus rapidement possible. Il s’inspirait de différentes disciplines sportives, adaptées pour l’occasion. C’est ainsi que le ski de fond s’effectuait en chaussons, que la luge était convertie en chariot roulant ou que les portes du slalom étaient remplacées par des plots.

Les 78 élèves de l’école se sont tour à tour élancés, sans qu’aucun vainqueur ne soit déclaré. Seul l’esprit d’équipe et l’esprit  olympique était récompensé dans chaque classe. Les élèves méritant se sont vus offrir des cadeaux grâce à l’aide financière de l’équipe de recyclage « Les 3R ».

L’essentiel était encore une fois de participer. Participer à la compétition des Grands-Vents mais également à la formidable émulation qui entoure ces Jeux olympiques au pays.

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