Mélanie Samson, sur la route du bonheur avec des projets plein la tête

Par Karine Gaudreau | Publié le 21 septembre 2010

Mélanie Samson

Chanteuse, musicienne, enseignante, épouse et bientôt maman. Originaire du Cap-Breton, Terre-Neuvienne d’adoption et résidente de la péninsule de Port-au-Port, Mélanie Samson porte plusieurs chapeaux. Entretien avec une Franco-Terre-Neuvienne aux mille et un talents.

Le Gaboteur: Mélanie, quand as-tu eu l’éveil pour la musique?
Mélanie: J’ai eu l’éveil pour la musique en chantant dans la chorale de l’église. Je ne me souviens pas trop pourquoi je voulais y participer, mais j’ai vite découvert que j’aimais bien chanter et que j’avais une voix qui porte. Je n’ai jamais cessé de chanter par la suite.

Le Gaboteur: On voit par tes chansons que la langue française te tient à cœur. D’où vient cet engouement ou plutôt cette fierté pour la langue et la culture francophones?
Mélanie: C’est le fait de vivre comme francophone en milieu minoritaire qui a renforcé mon attitude envers la langue et la culture. Lorsqu’on vit dans un milieu majoritaire, on peut prendre la langue et la culture pour acquises. En milieu minoritaire, il faut toujours se battre pour les garder.

Le Gaboteur: Étant si fière de ta langue maternelle, pourquoi as-tu toujours chanté en anglais avant ton arrivée à Terre-Neuve?
Mélanie: C’est une longue histoire! J’essayerai de mettre ça en bref... Chez nous, on est fier de la culture acadienne mais la réalité c’est qu’il faut parler anglais parce que la plupart des services n’existent pas en français. Il faut lire le journal en anglais, aller chez le médecin en anglais, magasiner en anglais, etc.
Même si je ne parlais pas souvent en anglais avant d’aller à l’école (anglophone parce que ma communauté avait perdu son école francophone), j’ai pris l’habitude de parler ma langue seconde la plupart du temps. Des cours d’immersion m’ont aidé à garder mon français mais ce n’était pas assez, je ne me sentais plus à l’aise dans ma langue maternelle. Quand j’ai commencé à composer des chansons, je connaissais quelques chansons de langue française, mais je ne me sentais pas assez compétente en français pour en composer dans la langue de Molière.
Plus tard, après mon premier baccalauréat, je me suis inscrite au baccalauréat en éducation en français à l’Université d’Ottawa. Cette année intense à vivre m’a donné le courage d’aller enseigner en français et, plus tard, à enfin composer des chansons en français.

Le Gaboteur: As-tu une chanson préférée sur ton répertoire? Si oui, laquelle et pourquoi?
Mélanie: Ma chanson préférée est presque toujours la chanson la plus récente. J’essaie de m’améliorer constamment. Cependant, « Les funérailles de Grand-Maman » me tiendra toujours à cœur, c’est la chanson qui révèle le plus sur moi.

Le Gaboteur: Est-ce difficile pour toi de combiner tes deux métiers (enseignante et chanteuse/musicienne)?
Mélanie: Parfois. J’aimerais avoir plus de temps libre pour pratiquer davantage et pour composer des chansons, mais je suis chanceuse d’avoir un horaire flexible pendant l’été, ce qui me permet de participer à plusieurs festivals. Toutefois, même lorsque j’étais jeune, je savais que ça serait comme ça. Je ne me voyais pas tout lâcher pour partir en tournée toute l’année.

Le Gaboteur: Essaies-tu d’intégrer tes connaissances musicales dans ton enseignement?
Mélanie: Oui. La musique complémente bien les cours de langue pour améliorer la compréhension et l’expression orale.

Le Gaboteur: Prévois-tu un nouvel album bientôt pour rassembler les compositions qui ne sont pas encore sur disque?
Mélanie: J’aimerais sortir un nouvel album, mais cela prendra du temps. J’ai cinq ou six chansons prêtes à être enregistrées, mais je suis beaucoup plus créative lorsque je suis malheureuse. Or, je suis en panne de malheur en ce moment.

Le Gaboteur: C’est plutôt une bonne chose. Nous sommes heureux pour toi. Alors que tout va si bien en ce moment, quels sont tes projets d’avenir?
Mélanie: Pour le moment, je me prépare pour un gros projet: mon premier enfant, qui est prévu pour le mois de janvier. À part cela, j’aimerais continuer de développer mon club de théâtre à l’école, d’améliorer mon enseignement et apprendre à jouer du piano.