Autoportrait - Prof de dessin, monitrice de français et journaliste. Parlons un peu de moi.

Par Marika Dostie | Publié le 17 juin 2012

 

Depuis octobre 2011 et janvier 2012 les élèves de l'école Sainte-Anne et ceux de l'école Notre-Dame-du-Cap ont la chance de pouvoir suivre des cours de dessin d'observation avec l'artiste Marika Dostie - moi-même, à l'occurrence.

- Mon cheminement -

Depuis mon jeune âge, je suis passionnée d'Art. En 2006 j'obtiens mon diplôme d'étude collégiale en Arts Plastiques du Cégep Beauce-Appalaches. En mai 2010, je  gradue de l'Université Laval et acquiers un baccalauréat en Arts Visuels. Depuis le début de mes études en arts, j'ai exposé à plusieurs reprises dans les villes de St-Georges, Québec ainsi que Rovaniemi en Finlande où j'ai complété mon baccalauréat via le profil international de l'Université Laval. Je suis maintenant à Terre-Neuve en tant que monitrice de français et je me donne pour mission d'enseigner le dessin d'observation et la culture artistique aux jeunes des écoles de Cap St-Georges et Grand'Terre. Je mets donc à profit l'opportunité de mon travail de monitrice pour concevoir des activités d'arts pour les classes de tous les niveaux avec qui je travaille (maternelle à 8^e année) ; de plus, engagée par l'ARCO, j'ai la chance de donner des cours de dessin en dehors des heures de cours aux élèves intéressés.

- En quoi consistent ces cours ?-

Lors des cours de dessin d'observation, les élèves apprennent à reproduire le plus fidèlement possible, à l'aide de différents médiums, des images, des natures mortes et des modèles vivants que je choisis méticuleusement. Ils ont la chance non seulement de discuter des possibilités qu'offre le dessin, mais aussi de les tester et d'essayer les différents matériaux. Avec les coûts des cours (5$ par élèves) et le budget de l'ARCO, je peux fournir à chaque élève une pochette, des photocopies de notes et d'images à reproduire, des tablettes de feuilles, trois différents types de gommes à effacer et des crayons de marque Staedler avec des degrés variés de dureté de mines. En plus de ce matériel qui leur appartient, j'apporte mon matériel personnel pour qu'ils puissent simplement en connaître l'existence et essayer. Jusqu'à ce jour, mes élèves ont déjà eu la chance de manipuler des estompes de différentes tailles, des crayons aquarelles, des craies contés, des pastels secs, du pastel à l'huile, du fusain, des feutres à pointes fines etc.

 

Le but du cours est de leur apprendre à dessiner, de leur permettre d'explorer les différentes techniques et outils, mais surtout de développer une plus grande confiance en eux-mêmes à travers les réalisations produites en classe. Le tout dans une atmosphère détendue sur fond de musique francophone.

 

Les cours ont lieu sur l'heure du midi à l'école Sainte-Anne et à l'école Notre-Dame-du-Cap, et après l'école du côté de Cap St-Georges.

- Appréciation des élèves -

Jusqu'à présent les élèves qui viennent au cours adorent. Il est évident qu'au début, on a perdu quelques « soldats » - ceux qui ont senti qu'ils n'étaient peut-être pas assez passionnés - ; mais ceux qui restent sont fidèles au poste et plusieurs travaillent même en dehors des cours. Nous avons récemment travaillé sur un gros projet destiné à être exposé lors de la Journée de la Francophonie, le 30 mai. Les élèves sont très fiers et ont pris ce travail très au sérieux.

- Rêve de l'enseignante -

Mon plus grand souhait est que mes élèves continuent toujours à s'intéresser et à dessiner, même lorsque je devrai quitter leurs communautés à la fin de l'année scolaire. Il est vraiment possible d'évoluer en dessin si on le veut vraiment, si on travaille fort et si on s'informe dans les livres ou sur Internet, même sans enseignante.

Donc, mes amis du cours de dessin, continuez comme ça ! Vous êtes si bons que je suis très fière de vous, vous n'avez pas idée !